年長さんの男の子が二人が仲良く図鑑を見ています。

「何調べてるの～？？」と聞いてみると

「この前Communication　timeで話した生き物を調べてるんだよ～！」

と教えてくれました。

「これは英語でなんて言うんだろうね～」とお話しながらマーティン先生に確認していました。

子どもたちは、日々の生活の中でたくさんの英語をインプットし、

アウトプットすることで英語で話せる喜び、伝わる喜びを味わい、

コミュニケーションタイムの英語に発見や疑問を抱き、友だちと一緒に調べ確認する。インテイク　ですね。

インプット・アウトプットの英語教室もとても大切ですが、

毎日インテイクの時間が保育時間にある英語環境はなかなかありません。

言語獲得にはとても大切ですね。